Avainsana: ammatilliset opettajaopinnot

  • Opettajan päiväkirja, osa 1: Uusi alku

    Opettajan päiväkirja, osa 1: Uusi alku

    Kaikki tapahtui aika nopeasti tänä syksynä. Näin kiinnostavan työpaikkailmoituksen opettajan määräaikaisesta tehtävästä, pohdin asiaa hetken, hain paikkaa, sain sen, anoin työvapaata vakitöistäni palvelupäällikkönä Lahden kirjastossa, ja yhtäkkiä on joulukuun alku ja olen perehtymässä itselleni täysin uudenlaiseen työhön Keudassa, tieto- ja kirjastopalveluiden ammattitutkintoa pyörittävässä pienessä opettajatiimissä. Yhtäkkiä kaikessa tuntuu olevan järkeä (hetkellisesti ainakin): tätä varten siis…

  • Palvelumuotoilua kirjasto- ja tietopalvelualan opiskelijoille verkossa

    Palvelumuotoilua kirjasto- ja tietopalvelualan opiskelijoille verkossa

    Tämä on uudelleen julkaistu teksti ammatillisten opettajaopintojeni oppimispäiväkirjasta. Koonti teksteistä löytyy täältä: Fasilitointi-sivulta. Opettajaopintoihini liittyvä opetusharjoittelu on nyt alkanut ja seuraavat viikot tutustumme kirjastoalan opiskelijoiden kanssa palvelumuotoilun maailmaan. Tässä tekstissä kerron opetuksen suunnittelusta ja ideasta kurssin taustalla. Olen opiskellut HAMK:ssa ammatillisia opettajaopintoja nyt elokuusta 2020 lähtien, ja tuolta ajalta kirjoitellut oppimispäiväkirjaa, jonka tekstit on koottu tänne yhdelle sivulle.…

  • Mitä olen oppinut verkko-opetuksen suunnittelusta

    Mitä olen oppinut verkko-opetuksen suunnittelusta

    Tämä on uudelleen julkaistu teksti ammatillisten opettajaopintojeni oppimispäiväkirjasta. Koonti teksteistä löytyy täältä. Opettajaksi opiskeluni verkko-opintoina on edennyt jo yli puolen välin. Aletaan lähestyä jo yhä enemmän käytännön toteutusta ja harjoittelua. Viime aikoina olemme opettajaopinnoissa oppineet opetuksen suunnittelua. Täältä voi käydä lukemassa kaikki opettajaopintojeni oppimispäiväkirjat alusta saakka. Meneillään oleva opiskelumoduuli on nimeltään Opetus-, ohjaus- ja arviointiosaaminen (18 op) ja se…

  • Monikulttuurisuus opetustyössä

    Tämäkin kirjoitus on osa oppimispäiväkirjaani ammatillisiin opettajaopintoihin, joita suoritan HAMKissa syksyn 2020 ja kevään 2021 aikana. Oppimispäiväkirjani merkinnät olen koonnut yhdelle sivulle. Yksi opintoihin kuuluvista moduuleista, Oppimisympäristön rakentamisosaaminen, jatkui Dialogisen vuorovaikutuksen jälkeen Monikulttuurisuus-teemalla, josta kerron seuraavaksi. Kieli- ja kulttuuritietoisuus on tärkeä osa opettajan osaamista, ja siksi pidän hyvänä asiana, että monikulttuurisuutta käsiteltiin opinnoissa kolmen opintopisteen verran. Monikulttuurisuus on myös sellainen aihealue,…

  • Dialogista vuorovaikutusta verkon välityksellä

    Dialogista vuorovaikutusta verkon välityksellä

    Tämä on uudelleen julkaistu teksti ammatillisten opettajaopintojeni oppimispäiväkirjasta. Koonti teksteistä löytyy täältä: Fasilitointi-sivulta. Ensimmäinen pieni osa ammatillisten opettajaopintojen verkko-opiskelua eli Dialoginen vuorovaikutus (3 op) on tänään tulossa päätökseensä. Viimeisenä tehtävänä on kirjoittaa oppimispäiväkirjaan omasta oppimisestaan jakson aikana, joten seuraavassa on opiskelujaksolta saamiani havaintoja ja oppeja dialogisesta vuorovaikutuksesta oppimisympäristön rakentamisessa. (Suoritan siis opettajaopintoja HAMKin kautta verkossa 2020-2021 välisenä aikana ja…