Avainsana: oppimispäiväkirja

  • Eettisyys ja ihmislähtöisyys digitaalisessa palvelumuotoilussa – esimerkkinä tekoäly

    Tämä blogikirjoitus on alunperin kirjoitettu ja julkaistu 11.2.2021, ja tämä on sen uudelleenjulkaisu. Miksi eettinen ulottuvuus tulisi ottaa aina huomioon palvelumuotoilussa? Tekoäly on hyvä esimerkki siitä, miksi etiikalla, arvoilla ja ihmislähtöisyydellä on väliä digitaalisten palveluiden kehittämisessä. Seuraava kirjoitus on samalla oppimispäiväkirjani Digitaalisuus palvelumuotoilussa -kurssille. Pidin Digitaalisuus palvelumuotoilussa -kurssilla opiskelutovereideni Pinjan ja Rosan kanssa luennon tekoälyn eettisestä…

  • Mitä olen oppinut verkko-opetuksen suunnittelusta

    Mitä olen oppinut verkko-opetuksen suunnittelusta

    kirjoittaja

    Aiheet ,

    Tämä on uudelleen julkaistu teksti ammatillisten opettajaopintojeni oppimispäiväkirjasta. Koonti teksteistä löytyy täältä. Opettajaksi opiskeluni verkko-opintoina on edennyt jo yli puolen välin. Aletaan lähestyä jo yhä enemmän käytännön toteutusta ja harjoittelua. Viime aikoina olemme opettajaopinnoissa oppineet opetuksen suunnittelua. Täältä voi käydä lukemassa kaikki opettajaopintojeni oppimispäiväkirjat alusta saakka. Meneillään oleva opiskelumoduuli on nimeltään Opetus-, ohjaus- ja arviointiosaaminen (18 op) ja se…

  • Monikulttuurisuus opetustyössä

    Tämäkin kirjoitus on osa oppimispäiväkirjaani ammatillisiin opettajaopintoihin, joita suoritan HAMKissa syksyn 2020 ja kevään 2021 aikana. Oppimispäiväkirjani merkinnät olen koonnut yhdelle sivulle. Yksi opintoihin kuuluvista moduuleista, Oppimisympäristön rakentamisosaaminen, jatkui Dialogisen vuorovaikutuksen jälkeen Monikulttuurisuus-teemalla, josta kerron seuraavaksi. Kieli- ja kulttuuritietoisuus on tärkeä osa opettajan osaamista, ja siksi pidän hyvänä asiana, että monikulttuurisuutta käsiteltiin opinnoissa kolmen opintopisteen verran. Monikulttuurisuus on myös sellainen aihealue,…

  • Dialogista vuorovaikutusta verkon välityksellä

    Dialogista vuorovaikutusta verkon välityksellä

    Tämä on uudelleen julkaistu teksti ammatillisten opettajaopintojeni oppimispäiväkirjasta. Koonti teksteistä löytyy täältä: Fasilitointi-sivulta. Ensimmäinen pieni osa ammatillisten opettajaopintojen verkko-opiskelua eli Dialoginen vuorovaikutus (3 op) on tänään tulossa päätökseensä. Viimeisenä tehtävänä on kirjoittaa oppimispäiväkirjaan omasta oppimisestaan jakson aikana, joten seuraavassa on opiskelujaksolta saamiani havaintoja ja oppeja dialogisesta vuorovaikutuksesta oppimisympäristön rakentamisessa. (Suoritan siis opettajaopintoja HAMKin kautta verkossa 2020-2021 välisenä aikana ja…

  • Intoa ja tuskanhikeä – ensimmäiset viikot opiskelua

    Tämä on uudelleen julkaistu teksti ammatillisten opettajaopintojeni oppimispäiväkirjasta. Koonti teksteistä löytyy täältä: Fasilitointi-sivulta. Ensimmäiset viikot opiskelua verkkomuotoisissa opettajaopinnoissa ovat nyt takana. Ensimmäisessä kirjoituksessani kerroin opintoihin hakeutumisesta ja yleisesti, mitä verkko-opiskelu ammatillisessa opettajankoulutuksessa tarkoittaa. Olen koonnut opeopintoihin liittyviä tekstejä omalle sivulleen. Sinne niitä alkaa hiljalleen kerääntymään opiskelujen edetessä, sillä eri kursseilla tehtäviin kuuluu oppimispäiväkirjan kirjoittamista. Pariin viikkoon on mahtunut…